Более 4 тысяч тамбовских 11-классников написали сегодня итоговое сочинение

Сегодня, 3 декабря, во всех школах Тамбовской области 11-классники впервые писали итоговое сочинение (изложение), которое является допуском к итоговой аттестации.

Темы итоговых сочинений были разработаны для каждого часового пояса по пяти тематическим направлениям. Тамбовским выпускникам предстояло поразмышлять над следующими темами: «Чем творчество М.Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю?» (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова); «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю.В. Друнина); «Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс»; «Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?»; «Что важнее: любить или быть любимым?».

Школьники уже имели возможность «потренироваться» перед экзаменом. 20 ноября в Тамбовской области, как и в целом по России, была проведена апробация написания сочинения. Результаты апробации оказались следующими: 8% учащихся не справились с предложенными темами. Основная ошибка школьников — это несоблюдение главного требования. Сочинение должно быть более 250 слов. Если будет меньше, то это «незачет» и сочинение даже не будет проверяться. Рекомендуемое количество слов — 350.

Проверка итогового сочинения (изложения) будет осуществляться школьными комиссиями. Результатом может быть «зачет» или «незачет». Об этом выпускники узнают уже на следующей неделе. В случае получения «незачета» можно пересдать экзамен 4 февраля и 6 мая 2015 года.